viernes, 26 de diciembre de 2014

El corto de los viernes ( 89- Feliz Navidad y ¡¡¡mucho más!!!)

Este corto es muy especial, lo primero porque está en plenas vacaciones y una de las vacaciones más bonitas y entrañables...y lo segundo porque es el primer vídeo que sale de nuestro taller, del esfuerzo de un grupo de compañeros vuestros en los recreos... y ha quedado GENIAL...
Gracias a Ariana, Irene, Jorge A. y Jorge G. , Miriam y Samuel...un trabajo fantástico.

¡¡¡Feliz Navidad!!!



Espero que lo estéis pasando genial... con vuestras familias, cantando, riendo, bailando...y haciendo más de un exceso con la comida quizá...llega un momento que incluso no sabes qué hacer de comida o qué comer.
Para esos días, he recibido una receta fantástica para una comida de "reciclaje" ¿queréis ver el paso a paso?...





Deliciosa ¿verdad?...y si queréis potenciar el sabor, nada como este aceite de la empresa que acaba de crear Andrés de 3º B, en su envase de promoción:
"Typical Spanish oil"





Muchísimas gracias a todos por hacer eso que parece pasar sólo en Navidad...Creer en la ilusión.
Un trabajo Estupendo!!!!!!!

miércoles, 24 de diciembre de 2014

Noche de Amor, noche de Paz...Nochebuena 2014

Hoy no creo que veáis esto, estaréis ayudando a los preparativos de la cena, cantando villancicos...pidiendo el aguinaldo...es tiempo de estar con la familia, de compartir en casa lo que...más tarde serán recuerdos de olores, sabores, músicas, risas...pero no podía dejar un regalito para todos en un día tan especial....
Feliz Nochebuena 


          

lunes, 22 de diciembre de 2014

Trasteando en Navidad:Transformar una figura geométrica en un buen "packaging"

Hola a todos

Todavía no hemos llegado al día grande de la Navidad: "la Nochebuena" y ya estoy otra vez por aquí intentando ayudaros un poco, daos un poquito de inspiración para el "encarguito" que os dejé para Navidad.

Cada uno tenéis que hacer una figura geométrica ( cubo, cono, pirámide de base cuadrada o triangular) pero que no se quede en una "mera figura"...debe atraernos la atención como envase de un producto (el producto os lo dejo a vuestra elección) por eso, aspectos como lo funcional, lo reutilizable que sea y que su diseño decorativo sea atractivo son esenciales para que el envase que vayáis a diseñar se convierta en un valioso añadido del producto final.

Estamos trabajando con "PACKAGING" o "EMBALAJE"...es decir, con un recipiente o envoltura que contiene productos de manera temporal , principalmente para agrupar unidades de un producto...( en vuestro caso la figura geométrica que os ha tocado).

Estos embalajes deben cumplir con varios objetivos:

.Protección.
.Comodidad.
.Promoción.
.Comunicación.
.Mejoramiento de la imagen de marca....con ayuda de la decoración de manera atractiva.



Hay muchos ejemplos, atractivos, divertidos,originales...pero seguro que el vuestro será ...¡el más sorprendente!
Podéis hacerlo con el material que queráis, tengáis por casa o que os apetezca usar...




Si queréis saber más sobre "lo último" en packaging...no dudéis en consultar el blog de Gabriel Suárez:" Código Visual"con indispensables consejos sobre la realización del diseño de cualquier embalaje.


Y si queréis ver los veinte packaging más originales del mundo...mirar "un anuncio y volvemos" de Álvaro Anguita.

Os dejo también enlace a empresas que se dedican exclusivamente al diseño de packaging y su adaptación al mundo actual de nuevos productos o nuevas campañas de productos de toda la vida:

SAGO
LA CIA
.BAUD


¿Os dais cuenta de lo que se puede llegar "a sacar" de una simple figura geométrica?





Ánimo...activa tu cerebro y ¡empaquétalo!


2014 Haciendo balance de lo bueno y malo..".Un año lleno de Victorias en Change.org" Porque ellos creyeron que podían cambiar ...

Pues ya veis como no todo queda en el aire , en meras ideas...El mundo está cambiando y las nuevas tecnologías tienen mucho que ver en ello. 
Vemos como problemas de "personas corrientes", que en otras circunstancias quedarían en el anonimato, se superan gracias a la ayuda de todos los que les apoyan en TODO el mundo con su firma.
 No es necesario tener ningún contacto, ni amistad...sólo se necesita de nuestra solidaridad y fe en el intento de lucha hacia lo que contra todo pronóstico hubiese sido el final de nuestra lucha o ideal.





Provocar cambios haciendo visibles injusticias sociales: change.org



sábado, 20 de diciembre de 2014

Feliz Navidad 2014

En esta Navidad, os felicito no sólo con una tarjeta de Navidad, la de Nicole, ganadora de secundaria ...sino con TODAS las vuestras, todas estupendas y que podéis ver en el siguiente vídeo:

¡Feliz Navidad!




                            

viernes, 19 de diciembre de 2014

El corto de los viernes ( 88- La otra Navidad)

Hola a todos, sé que casi no son horas...pero no he podido despedirme de vosotros porque estoy en cama con un enfriamiento grande desde el miércoles, y me gustaría lo primero desearos unas felices vacaciones...que las disfrutéis con vuestras familias, y que recarguéis pilas para la vuelta, pero para eso aún queda muuuucho.

Os dejo este mensaje, que sé que lo tenéis en mente pero que es bueno recordar para que valoréis de verdad la suerte que tenéis .

Felices vacaciones
Feliz Navidad
Os he echado mucho de menos...
Hasta pronto




Os dejo el toque de humor y esperanza característico español...con la campaña de Campofrío...


viernes, 12 de diciembre de 2014

El corto de los viernes ( 87 - Proyecto de agradecimiento)


Hola a todos
Ya casi con las vacaciones de Navidad muy cerca...sí, también las notas pero, no es malo equivocarse o no llegar, lo peor es no querer darte cuenta del error.


Hacemos y dejamos de hacer cosas que, no nos damos cuenta de la repercusión que, finalmente tienen en nuestras vidas, en las vidas de los que nos rodean e incluso en personas que, quizá no conocemos.
Es hora de dar las gracias y reconocer el trabajo bien hecho, la bondad gratuita.
Hay momentos duros siempre superables si nos dejamos ayudar, si nos apoyamos en otros...es difícil, casi imposible vivir solo y...ser feliz.
Tú puedes hacer que cada uno de "tus momentos" valga la pena para ti y para los que te rodean.
Prueba a pensar en un proyecto en el que llegaras a incluir a muchas más personas de las que te rodeas normalmente...quizá, sin saberlo ya formas parte de uno.





http://www.upsocl.com/inspiracion/la-vida-era-perfecta-cuando-nacio-su-hijo-14-semanas-despues-todo-cambio/


martes, 9 de diciembre de 2014

"PlasTICando todos juntos" en el Primer trimestre Curso 2014/2015

Primer Trimestre:



Lo sé, os hago sufrir un buen rato...os pongo en "aprietos" creativos que os descolocan un poco...pero cuando superáis esa primera fase...se produce la magia...se encienden cerebros, se inquietan las mentes, se activan las ganas y aprendemos, disfrutamos y nos damos cuenta de lo que hemos aprendido¿qué mejor manera de saber lo que se hace en clase, de "probar" lo que se guisa en las mentes que contándolo vosotros?

Esto fue un reto que os lancé que me habéis devuelto hecho un "órdago"... Contado con humor, de manera formal,con música ,, sin ella, con o sin texto....¡¡¡unos trabajos fantásticos!!! 
Todo vuestro esfuerzo "presencial" expuesto de una manera "virtual"...con cualquier herramienta, la que fuera más cómoda o "apetecible" para vosotros...
Hay Power point, vivavídeo(móvil), Animoto, Flipagram, Prezi, Stopmotion...

¿Queréis verlos?
Aquí tenéis a los protagonistas del día a día en las clases de 1º y 3º de E.S.O. :

¡Vosotros!

Lidia, demostrando que ...quien quiere : ¡Puede!

                 ,

Jorge de 1º B: este trimestre he experimentado una sensación única, lo digo de corazón  lo que más me ha gustado ha sido lo de las texturas de las manzanas y lo que menos lo de la rueda.
 Este trimestre he aprendido a ver la plástica con otro sentido y también a hacer vídeos como este: 

                 https://animoto.com/play/j5kgPIyhVFJOluLxbeN5sQ

Isabel, de su clase...también ha escogido Animoto:

https://animoto.com/play/hw3cLctvGYnptHpv7UFixQ?autostart=1


Rodrigo, de 3º B...está experimentando con Flipagram y la música:




Sergio  M. también de tercero, ha escogido el power point y una explicación muy personal y amena...


                 

Jaime también lo está intentando con Power point...misma herramienta y qué diferentes resultados:

             

Alba, de primero,...nos lo cuenta ella misma...con mucha modestia porque os puedo asegurar que lo hace todo...
¡Muy bien!






También de primero, pero de la otra clase, Jorge ha usado una App de móvil para contarnos lo que ha hecho en este trimestre:





Fernando de tercero, también ha usado Power Point...¿sois más formales si sois más mayores?
o ¿es que os sentís más seguros para la nota con un trabajo más" formal"?

                 

Bueno...Flipagram también lo habéis usado bastante...¿por la música? Nuestro Dj de 3º A ,  Sergio A, nos ha hecho este vídeo con música de Taylor Swift:

http://flipagram.com/f/NAaDOJkaIB

Volvemos con uno de primero...que, sólo nos ha mostrado sus trabajos"formales" con los dibujos tan chulos que tiene!!! no pasa nada ¿verdad Samuel?...en el próximo lo incluyes...





Es alucinante ver cómo, haciendo los mismos ejercicios, e incluso usando las mismas herramientas para expresar lo mismo...¡¡¡Todo es diferente!!!!
Elena de 1º A y su fantástica presentación con Animoto ¡Enhorabuena!

https://animoto.com/play/j3OwZ1bZRGgT4G68EPnW7A?autostart=1



Lo que os decía...ahora Power point...pero con la visión personalísima de Ariana, le falta la música que por motivos de copy rigth no la he podido subir...pero...Un pasote!! ¿no os parece?

          

Y Flipagram de la mano de Nadia!!!estupendos trabajos!!!



Otro Flipagram con toque "Artístico personal"...¡¡¡se me ha hecho corto Andrea!!!!

http://flipagram.com/f/NCpX1bS6RX

Y otro con toque romántico de Carmen, de primero:

http://flipagram.com/f/ND6VBRsoNH

Una novedad en las herramientas TIC, nos la trae Nayra de primero B con Kizoa y esta super creativa presentación: ¡¡¡Fantástica!!!




                            Presentación de diapositivas: plastica - Diapositivas

Y llevamos un buen rato..y aún me seguís sorprendiendo¡Y mucho!...ahora una combinación perfecta de música e imagen...idea y concepto...Irene ¡Te has superado!





Otra Irene, esta vez de tercero...y con otra novedad: Prezi...y una presentación impecable;


El siguiente , es de Nicole, de tercero...me da rabia porque sus trabajos pasan "super deprisa" y son fantásticos!!!También con Flipagram:


Yolanda de primero...¡siempre tan indecisa! me ha mandado dos...y creo que no serán los únicos...¿verdad?Ánimo, están muy bien...

http://animoto.com/play/Zj2nZk7YgrV9dbkYy7FSmg

http://animoto.com/play/0dzJyqzSc0Y80APMu2c1fg


Una compañera suya, Noelia, ha optado por Flipagram:






La verdad es, que es lo que más habéis usado...¿por el móvil?...Nerea S.  y luego Carmen dlC. nos han hecho estos vídeos...





Viky y PhotoGrid, nos dicen que cada uno en su cabeza puede tener una idea diferente...¡Muy diferente!!






Su compañera María nos enseña sus dibujos con mucha marcha!!!





Y esta pequeña obra de arte en stop motion de Miriam:



Y porque no nos tiene que faltar de nada...Sergio P. de tercero, hace su presentación en pdf:



A riesgo de ser ya más que cansina con una entrada tan larga, no podía dejar a Natalia que ha trabajado su presentación con Apple y a ángel y un elaborado Prezi...con ellos me despido pues son los que se "han atrevido" a dar ese paso que os dije que estaba al alcance de vuestras manos para aprobar...se han arriesgado y aquí están ¡Enhorabuena por vuestro trabajo!









¡¡GRACIAS!!

viernes, 5 de diciembre de 2014

Los cortos de los viernes del Primer trimestre

Para que os sea más cómodo ver qué comentarios os podrían faltar, aquí tenéis los enlaces a todos los cortometrajes que hemos visto en este primer trimestre, espero que os sirva de ayuda y que paséis un buen rato viéndolos.




Destiny





¿Qué es eso?





Experimotion / Mi cuaderno






Lost senses / Aparecido

 




Apariencia , realidad










Atención al cliente













Al dente






Idiots








Un largo día de guardería
















La importancia de un buen profesor







Padre de familia parado en la clase del colegio de su hijo






Estos cortos, aportan una serie de valores añadidos que os serán de gran utilidad dentro y fuera del aula, como:
*El ayudar a tener una visión global de aspectos que no tienen cabida en los contenidos convencionales, tales como aspectos de la vida cotidiana, inquietudes artístico musicales, ilusiones, sueños, ideas, intenciones creativas, desánimos, motivación.
*Contribuye a que tengáis una  formación integral, tan solo con su mera visualización constituye un acto académico que puede incrementar vuestras inquietudes intelectuales.
*Muchos de los cortos permiten abordar aspectos transversales como la Educación para la Igualdad, para la Paz, la Tolerancia o el Respeto a los Derechos Humanos.

El corto de los viernes ( 86 - Padre de familia parado en la clase del colegio de su hijo)

El gran equipo de la clase, el gran equipo de los amigos, el gran equipo de la familia...todos preparados para la "gran remontada", para volver a levantarnos si caemos, para acercar la mano al que necesite de nuestra ayuda, porque un pequeño gesto por nuestra parte hará que el gran equipo , aquel que forma el mundo, camine hacia adelante.

¡Únete al equipo de la vida!

jueves, 4 de diciembre de 2014

Aprobar Plástica no es tan raro...te diría incluso que está al alcance de "tu mano"



...Últimos días antes de la Navidad, en todas las asignaturas ya han  pasado exámenes, entregas de trabajos...y ahora en plástica...la única asignatura que no tiene exámenes...me dice la profe, que si tengo que hacer una presentación de ¿"no se qué"? ¿ de todo lo que hemos hecho?...¿que lo dijo al principio? ¿y pretende que me acuerde? ¿que tome apuntes' ...pero ¡si nadie lo hace! ¡no lo voy a hacer yo!

Pero ¿si no sé ni lo que he hecho? ¿Qué es todo?  ¿me falta algo? ...

Sinceramente, así es como os imagino a la mayoría de vosotros esta tarde...después de todo un trimestre tratando de mostraros diferentes maneras de "Ver"los temas, los ejercicios, de intentar practicarlos...me hubiese gustado que encontrarais vuestro "rinconcito" creativo, que seguro que tenéis...

¿Podríamos hablar de "dudas razonables" ante la asignatura?
Sinceramente, creo que no. Puedo llegar a entender que pueda ser difícil hacer algo que no os gusta...pero tampoco creo que sea justo decir eso cuando no le habéis dado "una oportunidad" a lo que os he ofrecido que, era simplemente ...intentar disfrutar aprendiendo algo, a ser posible nuevo.

Sin ganas, sin material, sin un mínimo de seguimiento , es casi imposible ver el sentido al proyecto plástico de este año...que ha quedado, en la mayoría de las clases, a unas "tutorías" enfocadas a la actitud, comportamientos...que, por otra parte no os vienen mal, pero...

 ¡siempre lo mismo me aburre hasta a mí!

Y aquí estamos...el día antes de la última clase...algunos de vosotros...algo "desesperados"...y yo, intentando buscar la manera de poder ayudaros y de llegar a vosotros...consumiendo horas y horas...pensando cómo explicar que no es tan importante el "APROBAR" como el "Aprender"...mientras siento cómo, mientras leéis esto, estáis esperando que os dé de una vez  una solución rápida a lo que buscáis y que me deje de "sermoncitos".
Pues ¡Vamos a ello! y tú mismo me vas a ayudar en ello...con un recordatorio mental de lo que ha sido este trimestre, ¿preparados?:

El título de esta entrada lo dice bien claro, "aprobar" está al alcance de vuestra mano, como lo ha estado siempre durante el trimestre...

...Con vuestra actitud, implicación y trabajo.
...Con el material adecuado en cada clase:
Desde junio está puesto el material necesario para realizar los diferentes trabajos:bloc, fichas, lápices, rotuladores...el no traerlo a clase implica que no se puede desarrollar correctamente ese día el trabajo ¿lo has traído TODOS los días?
...Con el comentario de los cortometrajes expuestos en el blog cada viernes.Comentario obligatorio durante todo el curso, que son expuestos todos los viernes y puede hacerse directamente en el blog, por correo o por escrito.
...Con un correo ACTIVO,con el cual comunicarnos y llegar a hacer una clase integrada en las TIC a partir del segundo trimestre.¿Tengo tu correo? ¿lo usas?
...Con la entrega de los trabajos en los plazos establecidos.
Si lo has hecho, no tendrías problema en recordar lo realizado, porque todos han sido explicados y expuestos con suficiente tiempo.
...Con la entrega de los trabajos teóricos, memorias de trabajos prácticos, de trabajos en grupo, o los referidos a los artistas que están en las fichas o de los que hablamos por determinadas cuestiones y os señalo a TODOS que debéis hacer.
...Con la entrega virtual de un trabajo en el que se exponga de forma amena y creativa de lo que habéis hecho, cómo y las conclusiones a las que habéis llegado al finalizar el trimestre.

Y creo, que esto es todo...Son sólo dos temas, diez ejercicios prácticos, cuatro teóricos, el comentario de los cortos y la exposición final....que llevados "normalmente"no suponen un esfuerzo grande...
¡ Mucho ánimo a todos !


Hay que asumir las consecuencias de lo que habéis o no habéis trabajado, saber proyectar los ejercicios en el tiempo, ya sea individualmente o en grupo y no esperar a que aparezca "una fórmula mágica" que nos resuelva la papeleta en tiempo récord mientras he jugado a ser "la cigarra" en el primer trimestre.




sábado, 29 de noviembre de 2014

¡A Belén pastores! Salida cultural de Navidad - Visita a los Belenes -

Desde el departamento de Religión, en este tiempo de Adviento, en el que nos preparamos para Navidad, se ha organizado la visita para ver varios belenes de Madrid, el día 11 de diciembre.

Visita guiada a cargo de la empresa esMadrid

¿Por qué se ponen los belenes?

El antecedente más remoto de lo que luego será el belén se debe según la tradición a San Francisco de Asís, quien previa licencia del Papa Honorio III oficia la misa de Nochebuena del año 1223 en una cueva del pueblo italiano de Greccio en torno a una imagen del Niño Jesús, un buey y una mula. La singular ceremonia incluía canciones y poesías populares dedicadas al trío. A partir de entonces, los franciscanos serán pioneros a la hora de conmemorar de forma plástica el Nacimiento con el empleo de estatuas independientes que se agrupaban a modo de escenas. De la costumbre se hacen eco las monjas clarisas, que extenderán  la afición por adorar al Niño, engalanado para el evento en su cuna con bordados vestidos.
Pero el primer belén tal y como hoy lo entendemos  toma cuerpo en 1330 en la iglesia napolitana de Santa Clara.
(Si quieres saber más...

Hay muchísimos "Belenes"en Madrid que se pueden visitar, 

nosotros veremos los siguientes:

Belén del convento de las Carboneras




En el monasterio de las monjas Jerónimas llamado del Corpus Christi.( Plaza Conde de Miranda, 3  a espaldas de la plaza de la Villa)
¿Y por qué "carboneras"? se cuenta que un monje franciscano regaló un lienzo de la Virgen que rescató de unos niños  que lo llevaban arrastrando por la calle. Lo habían sacado de un sótano de una carbonería (sobre el s. XVII) El lienzo se puede contemplar aún hoy en la iglesia.
Está metido en un "cuartito" enrejado y nos muestra un misterio y una cabalgata de Reyes.
Llaman la atención dos figuras:

La del caballero de la estrella , que porta la estrella de los Reyes Magos y el Heraldo, que con una trompeta va anunciando la llegada del Mesías.
Una iglesia que, para alegría de sus fieles, siempre está abierta y ofrece un ambiente de recogimiento y paz como muy pocos.(Puedes consultar toda clase de curiosidades sobre esta iglesia en el excelente blog de © Manuel Martínez Bargueño)

Belén de la basílica pontificia de San Miguel

Calle San Justo, 4

Mª Dolores Criado habla en este vídeo de la elaboración del belén de la Basílica Pontificia de San Miguel en Madrid





En recuerdo a los años que José María Escrivá de Balaguer dio catequesis por los barrios de Madrid, se encuentra su figura realizada (como todo el Belén) por el escultor 
José Luis Mayo a modo de presentador al Belén desde el comienzo, explicando el mismo a dos niños que representan al mundo dispuesto a recibir la nueva Buena del nacimiento del Señor.

Belén del Palacio Real


Calle Bailén  s/n


Tiene su origen en el "Belén del Príncipe" iniciado por Carlos IV cuando todavía era Príncipe de Aasturias .
Compuesto por figuras napolitanas. En estos belenes cada año se realizaba un montaje diferente y esta es una tradición que se continua todavía. También llama la atención en estos belenes la presencia del demonio bajo la cueva del portal.


De las 6000 figuras que llegó a tener, se conservan 89.
Hay escenas fijas :nacimiento de Jesús, Reyes Magos, posada, mercado o la taberna.
siempre ha sido público (previa petición).


Belén de San Ginés

Calle del Arenal

 Nos encontramos ante un preciosísimo belén de Epifanía , que sigue la estética barroca sevillana de los siglos XVIII y XIX. las figuras son de gran tamaño y portan unos ropajes espléndidos.
 La real Iglesia de San Ginés conserva pinturas de Alonso Cano, El Greco, José Adams, Vilabrille, Salvatierra...e importantes bustos.
Como curiosidades, aquí fue bautizado Lope de Vega, se casó Quevedo, y en una capilla se conserva un cocodrilo disecado que, según la leyenda, fue traído de América en tiempos de los Reyes Católicos.

Belén de la sede de la comunidad de Madrid

Real Casa de Correos Puerta del sol


Un diseño de gran realismo que pesa más de dos toneladas y media, en el que destaca el entramado de madera , corcho, musgo y productos naturales, Compuesto por más de 500 figuras realizadas artesanalmente con gran detalle, su autor:José Luis Mayo Lebrija.
Cuenta con un centenar de edificaciones a escala que parecen formar un verdadero "tratado de geografía urbana" que ocupan una superficie de 150 metros cuadrados.



Belén de La Plaza Mayor




Organizado por la Junta de Distrito Centro, el Belén con sus clásicas figuras de la Escuela de Olot de comienzos del siglo XX, regresa a los soportales de la Plaza Mayor con una puesta en escena tradicional cargada de nostalgia.
Verlo es tan sencillo como darse un paseo por la Plaza y asomarse al escaparate sin entrar en ningún sitio ni sacar entrada, es gratis.

Hay que estar en el Centro a las 8:30 y la hora de llegada se estima sobre las 14:00 / 14:30

El último día de entrega de la hoja confirmación para la salida es el jueves 4 de diciembre.




El paso por la historia de estos belenes, su estética, ubicación, tiempo en que se hace, lo que nos quieren transmitir hacen de esta salida cultural un claro exponente de lo que es una experiencia multidisciplinar ,
Ya que no sólo queda reducida a la asignatura de Religión sino que también intervienen las de Ciencias Sociales y Plástica.

Tenemos que intentar que lo que estudiamos en clase no se quede sólo en el aula o en una asignatura...sino saber enlazar los "porqués" de todo nuestro aprendizaje y aplicarlo al desarrollo de nuestra vida fuera del centro que nos ayudará a una mejor  y mayor comprensión de nuestro entorno, nuestra vida, nuestra historia, costumbres, que forjarán vuestra persona en el futuro.

Si aplicáis este proceso de verdad, esta sería la respuesta a la pregunta.

Pero...¿esto para qué me sirve? 

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